|
云南师范大学数学学院2005届毕业生就业工作总结
高校毕业生就业工作不仅关系到学生的切身利益,又是一件关系到学校改革、发展和稳定的大事。毕业生的就业现状反映着高校的人才培养质量,学科专业建设情况以及良好的社会信誉。多年来,在学校的领导下,学院党委高度重视毕业生的就业指导工作,机构健全,规范管理。面对不断变化的就业市场,及时制定相应的措施和对策,加强和改进毕业生思想政治教育和就业指导工作。在2004年就业率居全校第一的基础上,我院顺利完成了2005届毕业生的就业工作,取得了优良成绩。总结如下:
一、
2005
届毕业生就业基本情况
2005年,数学学院共有全日制硕士研究生8人,本科毕业生239人,其中数学与应用数学(师范专业)193人,数学与应用数学(非师范专业)46人。毕业生党员人数83人,占应届毕业生人数的35.6%。截止2005年7月10日止,硕士研究生全部在高校签约,就业率100%;本科生签约212人,签约率88.7%,有就业意向的229人,就业率95.8%(其中师范类毕业生193人中,签约171人,签约率88.6%,非师范类毕业生46人中,签约38人,签约率82.6%),年终就业率可达98%,预计签约率和最终就业率比2004届毕业生有所提高(04年签约率78.5%,一次性就业率88%,最终就业率95.4%)。
二、 毕业生就业基本特点
1、 保送、考取硕士研究生比例有所下降,2004年251人毕业生中
有26人进入硕士阶段继续深造,占毕业生总数的10.36%;2005年239人中考取和保送硕士研究生8人,农村教育硕士4人,合计12人,占毕业生总数的5%。
2、 赴边疆、基层单位就业的毕业生增多,今年赴西藏拉萨就业毕业生共有1人(03E班王付同学),由于云师大数学学院05届毕业生王付同学自愿从我省经济发达地区到西藏艰苦地区工作,为宣传和弘扬王付同学这种崇高精神,激励更多的有志青年到祖国最需要的地方去建功立业,省教育厅授予他云南省“省级先进毕业生”光荣称号,是云南省唯一一名受到“省级先进毕业生”称号的同学,为弘扬这种精神,学校和学院广泛动员并号召广大毕业生向他学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,到祖国最需的地方去建功立业,今年我院共有14名同学到边疆贫困县和基层单位就业,1名同学选拔到82个国家扶贫开发工作重点县、边境县乡镇中学任教,比往年人数明显增加。
3、 毕业生就业分布情况:239名毕业生中,12人进入硕士阶段学习,省属单位就业9人,昆明市就业36人,地、州就业151人,省外就业8人。到昆明市重点中学任教的毕业生有所下降,有5名同学到云大附中,师大实验中学,昆三中,昆八中,占毕业生总数的2.1%,昆明市四城区就业的毕业生有20人。
三、 特色和创新工作
1、 领导机构健全:成立了毕业生分配工作领导小组(组长:党委书记代龙,副组长:党委副书记马煜、副院长王涛,成员:政治辅导员冷天玖、李迎果,以及毕业班班主任,共计9人)。
2、 全面开展就业指导课,做到早动员、早准备、早就业;毕业生实习、见习回来(2005年10月15日),学院组织了“如何做自荐书”(主讲人:冷天玖);“正确认识自己,投身到祖国最需要的地方”(主讲人:代龙);“就业技巧”(主讲人:冷天玖);“就业政策和注意事项”(主讲人:马煜);“就业状况分析及技巧”(主讲人:唐瑛);“如何做一名合格的中学数学教师”(主讲人:师大附中马永文副校长)等,结合主题班会的形式先后开展就业指导课15余次。
3、 在推荐毕业生就业的过程中,学院坚持做到“公平、公开、公正”的原则,以用人单位选人的标准为主,根据综合测评成绩高低依次推荐。为了准确掌握学生就业信息,我们对毕业生的基本情况分别以班为单位,把学号、姓名、出生年月、性别、籍贯、民族、政治面貌、生源地、综合测评分、专业分、名次、计算机过级、外语过级、普通话过级、获奖情况、联系方式、本人就业意向等近20项学生情况进行,统一分班汇制表格,方便了推荐工作和用人单位选拔毕业生的需要。
4、 为了及时传递就业信息,学院专门设立了就业信息栏,要求每个毕业班由同学民主推荐3名联络员,分别收集记录学校和学院公布的就业信息,同时上网查询有关公务员考试、报名,供需见面会等信息,准确、及时传达到每一位同学。
5、 对少数在就业过程中有困难的同学,我们充分发挥学院班主任、教师的积极作用,主动联系用人单位,并从业务上给予学生指导,千方百计为毕业生就业创造条件。
6、 积极主动联系用人单位到学院来选拔毕业生:如师大附中、昆一中、昆三中、昆八中、师大附小等学校,学院在10月份就邀请他们来选拔毕业生,重点学校的较早进入,有利于尽快调动同学就业的积极性;另一方面,邀请用人单位到学院来,有利于加强与中小学的沟通和合作,为今后的就业工作奠定基础。由于学院的热情接待和服务,收到了良好的社会信誉和推荐效果。比如嵩明县教育局、弥勒县教育局、楚雄市教委、晋宁县教育局等多家用人单位面向全校的招聘工作也选在数学学院进行。
7、 全面了解、关心毕业生,向用人单位反馈毕业生的情况,数学学院分管毕业生就业的老师,能深入了解毕业生情况,至少面向全体毕业生谈话一轮,掌握毕业生综合情况,就业意向以及能否顺利取得毕业证、学位证等情况。用人单位需要进一步了解时,能提供真实信息,在这方面,学院全面、准确的推荐工作受到了用人单位的肯定。
8、 适时召开全院毕业生就业指导工作会,向毕业生传达学校、学院签约情况,新的就业动向、政策等。特别是对那些在就业过程中目标过高、期望值较高、就业表现不积极或信心不足、与多家用人单位有过面试而久拖不定、轻易解除就业协议等同学要分别谈话,帮助毕业生树立“先就业,再择业,后创业”的思想和意识。
四、就业工作中的主要问题
1、社会需求市场影响毕业生就业;2、毕业生择业观念和志向影响就业工作;3、加强就业工作队伍的专业化和信息化建设;4、加强毕业生政治思想、明理诚信、遵章守纪的教育;5、学校的教学改革与提高学生的综合素质问题。
|